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Anna Schmitt

Après avoir enseigné une dizaine d'années et après avoir observé mes apprenants, j'ai souhaité approfondir certaines questions restées en suspens, en faisant un doctorat en neuroéducation. Mes recherches doctorales portent précisément sur le Haut Potentiel Intellectuel (HPI).

Je travaille également en tant que consultante et formatrice en neuroéducation.

Membre du comité scientifique de l'Association Québécoise pour la Douance (ADQ)

Luxembourg +352 691 314 152 contact@schmittanna.com

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Article scientifique en lien avec ma thèse :

J. Grégoire and A Schmitt, Comparison of four short forms of the French adaptation of the Wechsler Adult Intelligence Scale – Fourth Edition (WAIS-IV), Eur. Rev. Appl. Psychol., https://doi.org/10.1016/j.erap.2021.100634

+ (2 autres en cours de rédaction)

Publication sur le HPI à destination des professionnels :

Schmitt. A, « Proposition d’une approche andragogique chez l’enfant HP en contexte de remédiation scolaire individuelle », in Gauvrit. N, Clobert. N (dir.)Psychologie du haut potentiel, Deboeck supérieur, « Carrefour des psychothérapies », Mai 2021.

Publications en lien avec l'enseignement :

Anna Schmitt, « Le français dans le monde : astuces de profs » - N° 416, Mars-Avril.
Anna Schmitt, « Le français dans le monde : Prof de FLE : indépendant malgré lui ? » - N° 420, Novembre-Décembre.

Interviews :

Le 22/12/2020 : Parole de chercheuse - Cerveau adulte et haut quotient intellectuel dans l'Usine Nouvelle / Blog : L'Usine Cognitive, le blog des experts en neurosciences>
Le 17/12/2019 : Rencontre avec Anna Schmitt pour les Savanturiers - CRI école de la recherche

Communication scientifique

28/01/2021 : Les microglies : gardiennes du cerveau ?
=> Projet LUX:plorations (DESCOM) : Bande dessinée scientifique qui explique une partie de la pathlogie d'Alzheimer, co-écrite : Anna Schmitt (COSA), Sonja Fixemer (LCSB), Shubhra Acharya et Anouk Ewen (LIH).